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Ramona Empieza el Curso - Kit de Literatura Gr. 3-4

Rated 5 out of 5, based on 4 reviews
5.0 (4 ratings)
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Grade Levels
3rd - 4th, Homeschool
Resource Type
Standards
Formats Included
  • PDF
Pages
55 pages
$12.95
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What educators are saying

This was a great packet for my class as we work through Ramona! So far the kids and I have been loving it. Works great for Spanish Immersion.

Description

Un kit de literatura para la novela Ramona Empieza el Curso escrita por Beverly Cleary.

Tome un Interior de la Ojeada:

Sus estudiantes se identificarán con esta historia de iniciación llena de dificultades en la escuela y en casa. Los educadores pueden empezar su unidad sobre esta novela inmediatamente con preguntas y actividades de escritura ya preparadas: Reemplazar las palabras del vocabulario con sus sinónimos para completar las oraciones. Corresponder los personajes con sus descripciones. Evaluar el concepto de las consecuencias aportando ideas sobre otros resultados del comportamiento de Ramona. Describir una vez en que fue necesario tener una conversación incómoda para “aclarar las cosas”. Documentar las etapas de un experimento científico favorito de 3 etapas. Crear un Organizador estrella de la historia, detallando quién, qué, dónde, cuándo, por qué, y el cómo de la historia.

Acerca de la Novela:

Ramona es una típica niña de ocho años, ¡pero crecer no es fácil! Por ejemplo, se puso de moda en la escuela que los niños golpearan un huevo duro contra su cabeza antes de comérselo. Desafortunadamente para Ramona, termina accidentalmente con un huevo crudo por toda la cabeza. ¡Este no es su día favorito! También tiene que lidiar con los retos de estar con una niña de cuatro años después de la escuela, los humores de su hermana mayor, la renuncia de su padre a su trabajo para estudiar a tiempo completo, el auto familiar que se descompone, y los problemas económicos de su familia. Al final de esta entretenida historia, Ramona ha aceptado algunas cosas y es un poquito más madura.

Alineado a sus Estándares Estatales y escrito a la Taxonomía de Bloom, crucigrama adicional, búsqueda de palabras, preguntas de comprensión y clave de respuestas también están incluidos.

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Alineado con el Núcleo Común

RL.3.1, RL.3.2, RL.3.3, RL.3.4, RL.3.5, RL.3.6, RL.3.7, RL.3.10, RL.4.1, RL.4.2, RL.4.3, RL.4.4, RL.4.6, RL.4.10, RF.3.3, RF.3.4, RF.4.3, RF.4.4, W.3.1, W.3.2, W.3.3, W.3.4, W.3.7, W.3.8, W.4.1, W.4.3, W.4.4, W.4.7,W.4.8, W.4.9

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Total Pages
55 pages
Answer Key
Included with rubric
Teaching Duration
1 Year
Last updated Mar 30th, 2021
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Standards

to see state-specific standards (only available in the US).
Ask and answer questions to demonstrate understanding of a text, referring explicitly to the text as the basis for the answers.
Recount stories, including fables, folktales, and myths from diverse cultures; determine the central message, lesson, or moral and explain how it is conveyed through key details in the text.
Describe characters in a story (e.g., their traits, motivations, or feelings) and explain how their actions contribute to the sequence of events.
Determine the meaning of words and phrases as they are used in a text, distinguishing literal from nonliteral language.
Refer to parts of stories, dramas, and poems when writing or speaking about a text, using terms such as chapter, scene, and stanza; describe how each successive part builds on earlier sections.

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