Navidad + Año Nuevo + Reyes Magos | Spanish
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Description
La Navidad | Orígenes y Tradiciones en los Países Hispanohablantes
Christmas is a Christian celebration that has become part of the festivities celebrated throughout the West. For Spanish speakers, this celebration is something very special, full of culture and traditions. I invite you to learn about this together in the classroom.
This resource can be used both physically and digitally.
It includes:
- Cover page.
- How to do page.
p1:
- Introduction.
p2:
- What is Christmas?
- When is Christmas celebrated?
p3:
- How is Christmas celebrated?
p4:
- True or false. Justify.
p5:
- Who was Jesus? Complete.
- What is Bethlehem? And where is it?
p6-7:
- What do we know about Christmas story?
p8:
- Word search.
p9-11:
- Christmas in Latin America.
p12:
- Investigate some Latin American customs.
p13:
- Complete with the vocabulary.
p14:
- Did you know these Christmas customs? Which one did you like the most?
- Do you know any other?
p15:
- Let's travel to know a little more...
- Colombia.
p16:
- Venezuela.
p17:
- Peru.
p18:
- Mexico.
p19:
- Argentina.
p20:
- Video "La Navidad en España y América Latina (nueva edición)".
p21:
- Complete with the name of the country where Christmas is celebrated as indicated in the sentence.
p22:
- Time to write.
p23:
- Write a letter to Santa Claus or Child Jesus with your Christmas wishes.
p24:
- Painting time.
p25-32:
- Answers.
Class 8th, Class 9th, Class 10th, Class 11th, Class 12th, CCS.
Navidad es una celebración cristiana que ha pasado a ser parte de las festividades celebradas por todo occidente. Para los hispanohablantes, esta celebracion es algo muy especial, cargada de cultura y tradiciones. Te invito a aprender sobre esto juntos en el aula.
Este recurso puede ser utilizado tanto física como digitalmente.
Incluye:
- Portada
- Página explicativa.
p1:
- Introducción.
p2:
- ¿Qué es la Navidad?
- ¿Cuándo es Navidad?
p3:
- ¿Cómo se celebra Navidad?
p4:
- Verdadero o falso. Justificar.
p5:
- ¿Quién fue Jesús? Completar.
- ¿Qué es Belén? ¿Y dónde está?
p6-7:
- ¿Qué sabemos de la historia de la Navidad?
p8:
- Sopa de letras.
p9-11:
- Navidad en América Latina.
p12:
- investiga sobre algunas costumbres latinoamericanas.
p13:
- Completar con el vocabulario.
p14:
- ¿Conocias estas costumbres Navideñas? ¿Cuál fue la que más te gustó?
- ¿Conoces alguna otra?
p15:
- Viajemos a conocer un poco más...
- Colombia.
p16:
- Venezuela.
p17:
- Perú.
p18:
- México.
p19:
- Argentina.
p20:
- Video "La Navidad en España y América Latina (nueva edición)".
p21:
- Completa con el nombre del país donde se celebra Navidad de la forma que dice el enunciado.
p22:
- Tiempo de escribir.
p23:
- Escribe una carta a Papa Noel o al Niño Jesus con tus deseos de Navidad.
p24:
- Tiempo de pintar.
p25-32:
- Respuestas.
Clase 8, Clase 9, Clase 10, Clase 11, Clase 12, CCS.
Año Nuevo | Fin de Año por el Mundo | Spanish
The end of the year is a holiday that represents a new beginning for each culture. The festivities vary from society to society and make this day one of the most interesting of the year.
This resource can be used both physically and digitally.
It includes:
- Cover page.
- How to do page.
p1:
- Introduction.
p2:
- New Year's Day.
p3-4:
- Current festivals and customs.
p5:
- New Year's resolutions.
p6:
- End of the year around the world.
- Video "Fin de Año por el Mundo - Draw my Life Año Nuevo y Navidad"
p7:
- Text "Así se celebra Año Nuevo alrededor de todo el mundo"
p8:
- Complete the comparative chart.
p9:
- Reading comprehension questions.
p10:
- Complete the sentences.
p11:
- Reflect on the past year and the goals you would like plan for the next one.
- Write your purposes using the imperfect future form of the verbs.
p12:
- Make a representative New Year's drawing.
p13-18:
- Answers.
Class 8th, Class 9th, Class 10th, Class 11th, Class 12th, CCS.
El fin de año es una festividad que representa para cada cultura un nuevo comienzo. Los festejos varian de sociedad en sociedad y convierten a este día en uno de los más interesantes del año.
Este recurso puede ser utilizado tanto física como digitalmente.
Incluye:
- Portada
- Página explicativa.
p1:
- Introducción.
p2:
- El día de Año Nuevo.
p3-4:
- Fiestas y costumbres actuales.
p5:
- Los propósitos de Año Nuevo.
p6:
- Fin de año por el mundo.
- Video "Fin de Año por el Mundo - Draw my Life Año Nuevo y Navidad"
p7:
- Texto "Así se celebra Año Nuevo alrededor de todo el mundo"
p8:
- Completar el cuadro comparativo.
p9:
- Preguntas de comprensión lectora.
p10:
- Completa las oraciones.
p11:
- Reflexiona sobre el año que pasó y los objetivos que te gustaría
plantearte para el siguiente.
- Escribe tus propósitos usando la forma del futuro imperfecto de los verbos.
p12:
- Realiza un dibujo representativo de Año Nuevo.
p13-18:
- Respuestas.
Clase 8, Clase 9, Clase 10, Clase 11, Clase 12, CCS.
Reyes Magos | Orígenes y Tradiciones de los Países Hispanohablantes
Three Kings Day is one of the most interesting traditions of the Hispanic and Latino cultures. Without a doubt, it is a great opportunity to have fun in the classroom.
This resource can be used both physically and digitally.
It includes:
- Cover page.
- How to do page.
p1:
- Introduction.
p2:
- What is Epiphany? how is it related with the feast of kings?
- When is celebrated?
p3:
- As it is celebrated?
- Origin.
p4:
- Search for information and complete.
- Legend of the Fourth Magi.
p5:
- True or false. Justify.
p6:
- Who were the wise men in the tale of Christmas?
p7:
- Story of Three Kings Day.
p8:
- Reading comprehension questions.
p9:
- Help the Magi to reach the manger.
- Decorate the crown.
p10:
- Word search.
p11:
- Complete the vocabulary.
p12:
- Customs around the world.
- German-speaking Europe.
p13:
- Argentina, Paraguay and Uruguay.
- Brazil
p14:
- Italy.
- Mexico
p15:
- Spain.
- France and Belgium.
p16:
- USA.
p17:
- Another tradition of great relevance...
p18:
- Join with arrows.
p19:
- Expression of opinion.
- How is this date celebrated in your country and in your city? What customs are in your family?
p20:
- Crossword.
p21:
- Song "Llegaron ya los reyes y eran 3"
p22:
- Write your letter to the Magi.
p23-30:
- Answers.
Class 8th, Class 9th, Class 10th, Class 11th, Class 12th, CCS.
El Día de Reyes Magos es una de las tradiciones más interesantes de las culturas Hispana y Latina. Sin dudas es una gran oportunidad para divertirnos en el aula.
Este recurso puede ser utilizado tanto física como digitalmente.
Incluye:
- Portada
- Página explicativa.
p1:
- Introducción.
p2:
- ¿Qué es la Epifanía? ¿Cómo se relaciona con la fiesta de reyes?
- ¿Cuándo se celebra?
p3:
- ¿Cómo se celebra?
- Origen.
p4:
- Busca información y completa.
- Leyenda del Cuarto Rey Mago.
p5:
- Verdadero o falso. Justifica.
p6:
- ¿Quiénes eran los reyes magos en el cuento de Navidad?
p7:
- Historia del Dia de Reyes Magos.
p8:
- Preguntas de comprensión lectora.
p9:
- Ayuda a los Reyes Magos a llegar al pesebre.
- Decora la corona.
p10:
- Sopa de letras.
p11:
- Completa el vocabulario.
p12:
- Costumbres alrededor del mundo.
- Europa de habla alemana.
p13:
- Argentina, Paraguay y Uruguay.
- Brasil
p14:
- Italia.
- Mexico
p15:
- España.
- Francia y Bélgica.
p16:
- Estados Unidos.
p17:
- Otra tradición de gran relevancia...
p18:
- Une con flechas.
p19:
- Expresión de opinión.
- ¿Cómo se celebra esta fecha en tu país y en tu ciudad? ¿Qué costumbres hay en tu familia?
p20:
- Crucigrama.
p21:
- Canción "Llegaron ya los reyes y eran 3"
p22:
- Escribe tu carta a los Reyes Magos.
p23-30:
- Respuestas.
Clase 8, Clase 9, Clase 10, Clase 11, Clase 12, CCS.
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