Indigenous Peoples Day vs Columbus Day | For All Ages | English + Spanish
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Description
On October 12, a day with many names is celebrated. We talk about Columbus Day... or Indigenous Peoples Day? It is very important to bring this topic to the classroom, since it is something that definitely marked the culture of the Hispanic, Latino and Native American peoples.
This material tries to be totally objective and non-discriminatory, allowing students to analyze and take their own points of view, but always with respect for the opinions of others.
It can be used both physically and digitally.
Indigenous Peoples Day vs Columbus Day | For Kids | Activities + Video + Crafts
It includes:
- Cover page.
- How to do page.
p1:
- Introduction.
p2:
- What is celebrated on October 12?
p3:
- A little of history...
- Video: "CHRISTOPHER COLUMBUS. THE DISCOVERY OF AMERICA. KIDS STORY". p4:
- October 12.
p5-6:
- What is Cultural Diversity?
p7:
- Why is Cultural Diversity important?
p8-9:
- Answer the questions.
p10:
- Answers.
p11:
- Word search.
p12:
- Answers.
p13:
- Write a personal reflection about this date.
p14:
- Make an illustrative collage of Cultural Diversity.
p15:
- Color the picture and write the name of each of Columbus' ships.
p16:
- Answers.
p17:
- Color, cut and assemble the puzzle.
p18-20:
- Cultural Diversity Day Craft.
Class 1st, Class 2nd, Class 3rd, Class 4th, Class 5th, Class 6th, CCS.
Indigenous Peoples Day vs Columbus Day | Spanish | For Kids
Incluye:
- Portada
- Página explicativa.
p1:
- Introducción.
p2:
- ¿Qué se celebra el 12 de Octubre?
p3:
- Un poco de historia...
- Video: "El descubrimiento de América".
p4:
- 12 de Octubre.
p5-6:
- ¿Qué es la Diversidad Cultural?
p7:
- ¿Por qué es importante la Diversidad Cultural?
p8-9:
- Respondan las preguntas.
p10:
- Respuestas.
p11:
- Sopa de letras.
p12:
- Respuestas.
p13:
- Escribe una reflexión personal acerca de esta fecha.
p14:
- Realiza un collage ilustrativo de la Diversidad Cultural.
p15:
- Colorea el dibujo y escribe el nombre de cada uno de los barcos de Colón.
p16:
- Respuestas.
p17:
- Colorea, recorta y arma el rompecabezas.
p18-20:
- Manualidad del Día de la Diversidad Cultural.
Clase 1, Clase 2, Clase 3, Clase 4, Clase 5, Clase 6, CCS.
Indigenous Peoples Day vs Columbus Day | Cristopher Columbus Worksheet
It includes:
- Cover page.
- How to do page.
p1:
- Introduction.
p2:
- What is Columbus Day?
p3-4:
- Who was Cristopher Columbus?
- Fill in the blank space.
p5:
- Help Christopher Columbus find America!
p6:
- Queen Elizabeth I of Castile.
p7:
- True or false. Justify.
p8:
- Complete the Timeline.
p9:
- How was Columbus Day celebrated?
- What is the conflict around Columbus Day?
p10:
- What is Indigenous Peoples Day?
- Why was it created?
p11-12:
- What does the position of Indigenous Peoples Day say?
p13:
- Word search.
p14:
- It is important to know that...
p15:
- Compare Columbus Day with Indigenous Peoples Day. Pros of each.
p16:
- Write an essay about the celebration in your city.
p17:
- Color each state according to its celebration.
p18:
- What is Cabrini Day?
- Find information about the original peoples of North America and their current situation.
p19:
- Debate.
p20-30:
- Answers
Class 7th, Class 8th, Class 9th, Class 10th, Class 11th, Class 12th, CCS.
Indigenous Peoples Day vs Columbus Day | Spanish
Incluye:
- Portada
- Página explicativa.
p1:
- Introducción.
p2:
- ¿Qué es el Día de la Raza?
p3-4:
- ¿Quién fue Cristóbal Colón?
- Completar los espacios en blanco.
p5:
- ¡Ayuda a Cristóbal Colon a encontrar América!
p6:
- Reina Isabel I de Castilla.
p7:
- Verdadero o falso. Justifica.
p8:
- Completa la Línea del tiempo.
p9:
- ¿Cómo es celebrado el Día de la Raza?
- ¿Cuál es el conflicto entorno al Día de la Raza ?
p10:
- ¿Qué es el Día de los Pueblos Indígenas?
- ¿Por qué se creó?
p11-12:
- ¿Qué dice la postura del Día de los Pueblos Indígenas?
p13:
- Sopa de letras.
p14:
- Es importante saber que...
p15:
- Compare el Día de la Raza con el Día de los Pueblos Indígenas. Pros de cada uno.
p16:
- Escribir un ensayo sobre la celebración en tu ciudad.
p17:
- Colorea cada estado según su celebración.
p18:
- ¿Qué es el Día de Cabrini?
- Busca información sobre los pueblos originarios de América del Norte y su situación actual.
p19:
- Debate.
p20-30:
- Respuestas
Clase 7, Clase 8, Clase 9, Clase 10, Clase 11, Clase 12, CCS.
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