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I07N-Nouveau programme-cadre de mathématiques de l’Ontario, 7e année

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French Literacy Learning
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Grade Levels
7th - 8th
Standards
Formats Included
  • PDF
Pages
341 pages
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Description

À propos de cet aide-mémoire…

La 7e année est une année transitoire en Ontario puisque l’élève laisse le cycle moyen pour s’acheminer vers le cycle intermédiaire. Dans le but d’aider l’élève à faciliter cette transition et à se familiariser davantage en mathématiques, l’aide-mémoire qui suit a été élaboré de façon à le rendre le plus pratique et le plus simple possible.

Les 53 contenus d’apprentissage des domaines B à F du guide du ministère de l’Éducation Le nouveau programme-cadre de mathématique de la 7e année ont été développés pour réviser tous les concepts appris au cours de cette année d’études. Chaque contenu d’apprentissage est développé dans un bloc qui occupe deux pages ou plus. Puisque certains contenus d’apprentissage sont très chargés, nous les avons décomposés pour ne présenter que quelques éléments à la fois; ils s’étendent alors sur plusieurs pages.

Chaque bloc commence avec une page d’entrée à l’intention de l’enseignant ou de l’enseignante et développe un contenu d’apprentissage dans le même ordre qu’il est présenté dans le guide du ministère de l’Éducation. Une définition simple des mots clés ou quelques mots d’information sont fournis, en plus d’un exemple expliquant davantage la terminologie et la procédure à suivre. Après avoir révisé et compris la compétence ciblée, on donne à l’élève l’occasion de la mettre en pratique au moyen de quelques activités d’apprentissage qui sont présentées dans les pages qui suivent. Le développement des activités s’inspire directement des appuis pédagogiques, des concepts clés et des remarques contenus dans le guide du ministère de l’Éducation.

Total Pages
341 pages
Answer Key
Included
Teaching Duration
1 Year
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Standards

to see state-specific standards (only available in the US).
Count to 100 by ones and by tens.
Count forward beginning from a given number within the known sequence (instead of having to begin at 1).
Write numbers from 0 to 20. Represent a number of objects with a written numeral 0-20 (with 0 representing a count of no objects).
Understand the relationship between numbers and quantities; connect counting to cardinality.
When counting objects, say the number names in the standard order, pairing each object with one and only one number name and each number name with one and only one object.

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Questions & Answers