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Divulgación educación especial | Condiciones comunes y evaluación recomendada

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Hablemos el Mismo Idioma
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Me gusta el recurso ya que me permite hacer la divulgacion mensual de una manera atractiva y llamativa para los receptores.

Description

Diversidad en salón de clases | Condiciones comunes bajo el programa de educación especial

Hablarle a nuestros estudiantes, padres y facultad sobre condiciones comunes y diversidad funcional es necesario para crear una sociedad inclusiva. Este recurso te provee una descripción sencilla, imágenes y mensajes que podrás utilizar para preparar un espacio, al llevar a cabo tus reuniones entre otros.

Puedes utilizarlo al inicio de cada semestre como parte de la divulgación del programa de educación especial. Tiene varias formas de uso tales como:

1. Proyecta durante la reunión

2. Prepara un boletín de divulgación ( Incluye banner)

3. Diseña un espacio de apoyo, empatía y entendimiento en tu sala de clases.

Consta con una descripción detallada de las condiciones comunes que se atienden bajo el programa de educación especial. Provee a su vez las evaluaciones recomendadas bajo cada condición, esto según lo requerido para el proceso de determinación de elegibilidad a los servicios del programa de educación especial en Puerto Rico aunque no se limita a ellos.

En adición, encontrarás carteles con información simple para entender la condición desde la voz de un niño y carteles con mensajes que serán un plus para utilizarlo como reflexión antes de tus reuniones y/o colocarlos en un espacio de tu oficina, salón o centro educativo.

También te puede intesar la tabla con información y boleta de entrega

No olvides dejar tu comentario "feedback" al adquirir el recurso, si tienes alguna duda, pregunta o encuentras algún error puedes contactarme a través de la pestaña Q&A o enviarme un correo electrónico: hablemoselmismoidioma1@gmail.com

Para ideas, actividades y estrategias sigue nuestras redes sociales:

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Here you will find a more detailed description of the common conditions that stand in the special education program. It also provides the recommended evaluations according to each condition. This is as required for the process of determining eligibility for special education program services.

The narrative and evaluation is aligned to the educational program of Puerto Rico.

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