TPT
Total:
$0.00

Руководство по сенсорно - моторному развитию для детей по принципам Монтессори

;
Intiraymi Library
4 Followers
Grade Levels
PreK - 3rd
Standards
Formats Included
  • PDF
Pages
15 pages
$5.00
$5.00
Share this resource
Report this resource to TPT
Intiraymi Library
4 Followers

Description

Описание

Подробное руководство по сенсорно - моторному развитию детей по принципам Монтессори, которое охватывает 5 эксклюзивных занятий для детей в возрасте от 2 до 6 лет. Мы пошли дальше и приложили некоторые усилия для того, чтобы поделиться материалом с учителями, работающих особенно в многоязычной среде. На данный момент наша профессиональная команда педагогов внесла свой вклад в разработку программы для англоязычных, испанских и русскоязычных учителей, воспитателей школьников на дому или родителей, желающих научить своих малышей сенсорике.

Это учение руководство включает в себя 15 страниц:

· введение в сенсорно-моторное развитие по философии Монтессори

· шаги к презентации

· трех периодичное занятие

· инструкции с изображениями и 5 эксклюзивными занятиями

· занятия, вариации, расширения и игры 

Каждое занятие включает в себя:

· необходимые материалы

· изображения материалов и занятий

· подробные инструкции

· примечания для учителя

· моменты привлечения интереса

· контроль ошибки

· возраст 

Полное содержание этого руководства перечислено в файле предварительного просмотра.

Total Pages
15 pages
Answer Key
N/A
Teaching Duration
N/A
Report this resource to TPT
Reported resources will be reviewed by our team. Report this resource to let us know if this resource violates TPT’s content guidelines.

Standards

to see state-specific standards (only available in the US).
Describe measurable attributes of objects, such as length or weight. Describe several measurable attributes of a single object.
Describe objects in the environment using names of shapes, and describe the relative positions of these objects using terms such as above, below, beside, in front of, behind, and next to.
Identify shapes as two-dimensional (lying in a plane, “flat”) or three-dimensional (“solid”).

Reviews

Questions & Answers

4 Followers